在哪里才(🆓)有(⛲)家的感(gǎn )觉(📼)?(📒)在施(shī )塔特(🔼)阿伦多夫这个(gè )(🕸)有着复(🕰)杂的排斥(chì )和融(róng )合外(🆖)国人历史的德国(🏴)城市,和蔼(😧)可亲的老师(⏬)迪特·(❣)巴(bā )赫(hè )曼(màn )帮(bāng )助他的(de )学生们(men )体会家的(🤷)感觉。这些学生年龄(✳)在12到(dào )14岁之间,来(lái )自(zì )12个(😚)不同(✖)的(🙁)国家,有些人还没有完(wán )全掌握德语。在退休之前,老(📯)师希(xī )望激(jī )发这些未(💱)来(🦗)公民对不同工作领(lǐng )(🗞)域(yù )、主(zhǔ )题、文(wén )(🏂)化和(hé )生(🤸)活(🌞)方(🙄)式的好奇心。看完这(🈴)部引人入胜(shèng )、让人(rén )感(gǎn )同身(shēn )受(shòu )的纪录片,让人不由自主地意识到,如果(🗳)所有(🈁)的孩子(zǐ )(💹)都能有幸(xìng )拥有这(zhè )样高情(🦇)感、有耐心(xīn )(🐛)的(de )(🌹)老(lǎo )师,冲突(tū )(🤷)就能通过讨论(lùn )得到(dào )缓解,约翰(hàn )·列侬的"想象(🔤)"就能成为现实。导(dǎo )演玛(mǎ )(📐)丽亚(🌂)·(🔙)斯佩德和摄影师Reinhold Vorschneider向人(rén )们(👩)展示(shì )了教育不仅是重要的(de )(🚤),而且可以是一个壮观(guān )的过程-并(bìng )将其(🌲)精彩地呈(🐌)现(🐱)在舞台上,以至于(yú )电(💨)影(yǐng )本身几乎具有了某种英雄气概。
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